Дистанционное обучение 20 марта

Информация о материалах работы, выполненной в классе: 

Русский язык:
1) повторили словарные слова с. 155: молоко - облако. Задание: списать, над каждым словом указать количество букв и звуков.
2) Новая тема "Омонимы".
- Видео-урок (выбрать основная часть).

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4343/start/271203/

- Работа по учебнику: с. 68-69. Упр. 1(устно) по толковому словарику в учебнике (с. 157-170).
- Упр. 2 (1-2 предложение письменно). КАК   ВЫПОЛНЯЛИ:

а) Спиши предложение.

б) ИНФОРМАЦИЯ: Иногда для того, чтобы догадаться о точном значении слова-омонима, нужно посмотреть на следующее предложение.
 ( Например. Вот это была коса! 1) В неё была вплетена красивая синяя лента. 2) Такой косить траву - одно удовольствие!)

в) После списанного из упражнения предложения допиши по образцу два своих, которые объяснят слово-омоним по-разному.
Подсказка:
Наконец мы нашли старый замок.
1) Все его стены заросли плющом.
2) ?