четверг, 29 апреля 2021 г.

   30 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Русский язык.


Домашнее задание: см. лист.


    29 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)

Математика.

Тема. Повторение. Решение задач. 

№ 1 (+ краткая запись)

       1638 ящиков с фруктами погрузили поровну в 7 вагонов. Сколько ящиков с фруктами в 100 таких вагонах?
№ 2 (+ схема)

       Надо отправить 1000 т зерна. Отправили 50 вагонов по 16 т в каждом. Сколько зерна ещё остаётся отправить?

№ 3 (+ таблица)

       Один каменщик уложил 8550 кирпичей за 3 дня, а другой 11960 кирпичей за 4 дня. Сколько кирпичей уложат оба каменщика за 25 рабочих дней?

Домашнее задание:  c. 64 № 5, № 10.



Русский язык.

1) Повторение. Синтаксический разбор предложения.

       На деревьях у гнёзд хлопочут беспокойные грачи.

2) Запись под диктовку (+ окончание им. сущ., скл., падеж): ст...ит у ст..ны, выл...чился от кашля, сел за парту, рубят т...п...ром, ж...ли в л...су, з..л..неет в пол..., бл...стел под луной, ул...ж...л на сп...не. п..слал брату. хл...стал в л...цо,  вышли из кла(с/сс)а, д...журили на выст.. вк..,  л..тит над пол...м. подош...л к дому. хлоп...ями с...нега.


Домашнее задание: 
1) Повторить словарь № 24.
2) С. 142 упр. 4.

среда, 28 апреля 2021 г.

   27 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)

Математика.

1) Повторение. Решение задач. С. 75 № 59 (+ таблица), № 60 (+ таблица).
2) Повторение. С. 67 № 7.

Домашнее задание: с. 75 № 63 (с таблицей), с. 72 № 39 (первая строка).



Русский язык.

1) Повторение. Синтаксический разбор предложения.

        Люди называют синицу лучшим сторожем садов.

2) С. 136 - теория. С. 137 упр. 1 (письм).
3) Повторение. С. 138 упр. 4.

Домашнее задание: с. 137 упр. 2.


понедельник, 26 апреля 2021 г.

  26 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)

Математика.

1) Повторение. Решение задач.



Домашнее задание: см.лист.





Русский язык.

1) Повторение: безударные падежные окончания им. сущ., определение падежа, рода, склонения им. сущ. Одуш. и неодуш. имена сущ.
2) Работа по учебнику (устно): с. 132 - 134 упр. 1 - 2. 

Домашнее задание: 


пятница, 23 апреля 2021 г.

    23 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)

Русский язык.


1) Повторение.  Синтаксический разбор предложения.

   Ребята заготовили кормушки пернатым друзьям.

2) Дописать окончание,  указать падеж им. сущ. Обозначить окончание им.сущ.
  Горит на в...сток..., подошли к избушк..., встретились у сторо...к..., украсились листочк.... (мн.ч.), поп...дались у д...рог..., сохр...нился в пам...т..., прыгали от ветк... к ветк..., шёл от ел... к ел... .

3) Запиши обозначая приставку и предлог.
   (До)в...ди дело (до)к...нца. Цветы (под)резали (под)корень. (С)горы (с)пускалась тр...пинка. (По)т...кли (по)п...лям руч..и. (На)бежала (на)бер...(г/к) огромная в...лна.

4) Укажи склонение и падеж им. сущ.. Обозначь окончание.
От завист.... без вишн..., на юнош..., о коршун... , около маск.... о мебел..., (пирог) с клюкв..., на кроват... .

Домашнее задание:  

1) работа над ошибками.


четверг, 22 апреля 2021 г.

   22 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1)  Повторение.

8094 х 4 =           24560 : 8 =

5148 : 6 =            96057 : 9 =

2) Работа по учебнику: с. 58 № 4, с. 61 № 4.

Домашнее задание: работа над ошибками.


Русский язык.


1) Работа по учебнику: с. 126 - 127 - теория, упр. 1.
2) Повторение. 
3) Повторение. Синтаксический разбор предложений.

   Сняли последние яблоки в саду. Раздаются радостные песни жаворонков. 

Домашнее задание:  

1) с. 128 упр. 3.

2) Гнездо ласточки строят из комочков земли. Синтаксический разбор предложения.



среда, 21 апреля 2021 г.

  21 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1) Работа по учебнику: с. 52 № 1, с. 53 № 2(а, в).

2) Повторение.



Домашнее задание: с. 53  № 2 (б), с. 55 № 10 ( а).


Русский язык.

Домашнее задание: см.лист.





вторник, 20 апреля 2021 г.

  20 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1) Повторение. Выполнение теста.









Домашнее задание: задание в Яндекс.Учебник.


понедельник, 19 апреля 2021 г.

 19 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1) Повторение. Решение задач. С. 49 № 1 (а) - в тетради. № 1 (б-г) - заполнение таблицы в учебнике, обсуждение плана решения, сравнение задач в № 1 (устно).

2) С. 50 № 5.

3) С. 50 № 2 первый столбик 1 пример.

Домашнее задание: с. 72  № 38 (1-2 уравнения), № 43.


Русский язык.

1) Повторение. Что мы знаем об им.сущ., об им.прил.

2) С. 130 упр. 2 + обозначить окончания им.сущ. и прилаг., падеж.

3) Устно: повторение написание О, Е после шипящих и Ц у им. сущ.

4) Устно: определение качеств. и относит. прилаг.

Домашнее задание: с. 131 - правило, с. 132 -  упр. 3.


пятница, 16 апреля 2021 г.

    16 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Русский язык.

1) Повторение. Запись словосочетаний с вопросом от главного слова к зависимому + обозначить главное и зависимое слово + окончания + падеж им. сущ.

    В берёзов...й рощ..., от вкусных ч...рв..ч...к..., на син... звёздочки, сквозь ре(д/т)ки... ств..лы, к стар...й    ...син..., у чист... руч..я, о жарк... пустын... . 

2) Запись под диктовку с обозначением окончаний и падежей им. сущ. 

            На кр...ю д...ревн... у реч...к... ж...вёт бабушка (м/М)ар...я. В дом... у бабушк... очень чисто. Есть у бабушк... к..рова (з/З)орька. Летом к бабушк... приехала её внуч...ка (т/Т)....т....яна. 

3) Повторение. Синтаксический разбор предложения.

В августе мы ходим за душистой малиной.

Домашнее задание: работа над ошибками.

четверг, 15 апреля 2021 г.

 15 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1) Повторение. С. 43 - повторяем правила и формулы.

2)  Учебник: с. 48 № 12 (а), с. 46 № 1 - 2, 3.

Домашнее задание: 
1) работа над ошибками. 
2) с. 43 - знать правила нахождения работы,  времени, производительности и соответствующие формулы. 


Русский язык.

1) Повторение. С. 118 - 119.

2) Работа на листе. 


Домашнее задание: задание в Яндекс. Учебник.


среда, 14 апреля 2021 г.

14 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1) Повторение. Решение задач.

№ 1. Построй таблицу и реши задачу.

      Моторная лодка, двигаясь со скоростью 17 км/ч, прошла путь между пристанями за 5 часов. Сколько потребуется времени, чтобы пройти этот же путь на байдарке, если она движется со скоростью 5 км/ч?

 

№ 2. Начерти схему и реши задачу.

      На элеватор привезли в первый день 4720 ц пшеницы, это на 350 ц меньше, чем во второй день; в третий день привезли в 2 раза больше, чем во второй день.
Сколько всего центнеров пшеницы привезли на элеватор?


2)  Учебник: с. 43 - теория. С. 44 № 1 - 2.

Домашнее задание: с. 75 № 61 (+ таблица), № 62 (+ таблица).


Русский язык.

1) Повторение. Тренировочный диктант.

Весна

         В этом г...ду в...сна н..ступила поз...но. Только в апрел... зимн... тиш... см...нилась радос..ным щеб...т...м. Теперь с...не(г/к) быстро тает и раст...кается звонк...ми руч...ями. По л...сной дорог... не проехать. 

          Сугробы на дач..ном уч....стк... п...т...мнели. В т...ни пока зя(б\п)ко. а на солн..шк... жарко. Возле тр...пинки уже в...дны коч...ки с жухл...й тра...кой. На одной коч...к... к....пается  в з...мле грач... . 

2) Сугробы на дач..ном уч....стк... п...т...мнели. Синтаксический разбор предложения.

3) С. 110, 111 - теория. С. 11 упр. 1-2 (устно).
4) Найти в тексте диктанта качественные имена прилагательные.

Домашнее задание: с. 112 упр. 3, с. 114 упр. 2.

вторник, 13 апреля 2021 г.

   13 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

Работа по учебнику: с. 40 № 2 (первая строка), № 3. С. 41 № 5 (1 столбик).

Домашнее задание:  с. 40 № 2 (вторая строка). с. 41 № 7(а).

понедельник, 12 апреля 2021 г.

  12 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

Работа по учебнику: с. 38 № 5, № 6 (а).

Домашнее задание:  работа над ошибками.

Русский язык.

1) Тест по изученному материалу.






2) Тренировочный диктант.

     Настоящая весна. 

        Настоящ...я в...сна наступает в апрел... . С каждым днём со..нце светит ярче и греет  с...льнее. Снега на ...ткрытых м...стах уже нет. Как рад...с...но ч...рикают в...р...б...и! Т..перь в з...мле ле(г/х/к)ко н...йти пищ... .

         Однажды в...сной я увидел ч..до. Ст...ял ясный день без туч... и ветра.  Вдруг один мокрый л...сток сам собой шев...льнулся. Под ним пок...залась из з...мли з..лён...я м...л...дая тр..винка.

Домашнее задание:  с. 110 упр. 3.


пятница, 9 апреля 2021 г.

  9 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Русский язык.

1) Словарь: медле(н/нн)о л..тит, с...(в/г)одня  на ул...ц..., в ру(с/сс)к...м ....зык..., з..бота о ж...вотн...м, ч..рикать на р...бин..., б...рсуч...и пр...выч...ки, ш...л...с....тел в ...решн...к..., вес...ники в...сны.

2) Повторение. Склонение ПРОШЛОГОДНЯЯ ЛИСТВА.

3) Работа с тестом.




Домашнее задание:  работа над ошибками.


четверг, 8 апреля 2021 г.

 8 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1) Повторение.

4 м 5 см = ...см

340 мм = ...см

2 дм 5 см = ...см

12 км 40 м = .... м

6945 ммм = ..м ... мм

416 мм = ..см ... мм

205 см = ... дм ... см

5 м 7 дм = ... см

3800 мм = ... м ... дм

652 см = ... м ... см

14 м = ...см

20 Повторение. Решение задач.

№ 1. Построй таблицу. Реши задачу.

      Поезд прошёл 280 км за 4 ч. Сколько времени ему потребуется, чтобы пройти 630 км, если он будет идти с то же скоростью?

№ 2. Построй схему. Реши задачу.

         В парке посадили 655 лип, лиственниц в 5 раз меньше, чем лип, а елей на 16 меньше, чем лиственниц. Сколько всего деревьев посадили в парке?

3) Учебник: с. 35 № 7 (первая строка).

Домашнее задание:  работа над ошибками.

Русский язык.

1) Словарь: на с...рен..., в вал...ках, без с..по..., с...л..в...иная пес...ня, чу..ств..вать з..боту, за.....ч...и сл...ды,  ...(к/кк)уратная ...дежда, пр...крас..ная п..года, ра(н/нн)яя в...сна. 

     У им. сущ.и прилаг. обозначить окончание.

2) Повторение. Склонение ХЛОПОТЛИВЫЕ МУРАВЬИШКИ.

3) Учебник с. 109 упр. 2: записать слова в два столбика. 1 столбик - вставлен буква О, 2 столбик - буква Е. Выделить окончания.

4) С. 107 упр. 3 + обозначить окончания.

Домашнее задание:  с. 107 упр. 1.


среда, 7 апреля 2021 г.

  7 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1) Повторение.

2 т 5 ц 7 кг = ... кг

5 км 9 м = ... дм

1 сут. 16 ч 52 мин = ...мин

490 мин = ...ч...мин

2) Учебник: с. 31 № 1 - 2.

Домашнее задание:  с. 31 № 3, с. 32 № 5.  


Русский язык.

1) Словарь: те(р/рр)...тор...я, ин...й, бел...ч...и, (щ/сч)(а/я)с...т...е, л...мон, в...се(н/нн)ий, щ...нок, (а/о)(к/кк)уратный. пч...лы, жу(ж/жж)ат, обл...ко, р...с...тен...е.

2) Слова из сл. № 23 распределить в столбики ИМ.СУЩ., ИМ.ПРИЛАГ.

К словам берлога, мечта, пчёлы, жёлтый  записать транскрипцию.

3) Повторение. Склонение СОСНОВЫЕ ШИШКИ.

4) Учебник с. 106 - правило. Склонение: ГЕРБАРИЙ, ЗДАНИЕ, ЛИНИЯ.

Домашнее задание: 

1) Словарь № 23 - знать.

2) Учебник с. 106 - правило знать. Упр. 1.


вторник, 6 апреля 2021 г.

 6 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1) Повторение. Решение примера по действиям.

4600 - (7000 - 308 х 6) : 2 =

2) Учебник: с. 28 № 1, с. 29 № 2, 3 (а), № 4 (а).

Домашнее задание: 

1) Работа над ошибками: учебник с. 28-29.

2) С. 29 № 3 (б) - в учебнике, № 4 (б) - в тетради.  


понедельник, 5 апреля 2021 г.

   5 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1) Теория с. 25, № 2 (устно).

2) С. 26 № 5 (а), № 6.

Домашнее задание: с. 26 № 8, № 5 (Б - второй столбик).

Русский язык.

1)  Работа на листе.



2) С. 100 упр. 1 (письм.), упр. 2 (устно с объяснением). С. 101 № 4 .

  Домашнее задание:  задание в Яндекс.Учебнике.


пятница, 2 апреля 2021 г.

  2 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Русский язык.

1)  Запись под диктовку им.сущ с окончаниями в слабой позиции.  Указать склонение, падеж им. сущ.(над сущ.) + выделить окончание.

        В запис... - в записк..., на селёдк... - на сельд,.., в печёнк... - в печен..., у шалунь... - на здоровь..., у бабул... - в пол..., в яблок... - без яблоньк... .

2) Повторение:

- на какие вопросы отвечает им. прилаг.?

- что обозначает?

- с какой частью речи тесно связана?

- как изменяется? 

- всегда ли можем определить род имени прилаг., если рядом нет им. сущ.?

"Собираем" правило: что такое  им. прилаг.?

3) Учебник с. 92 (устно), с. 93 упр. 2 (устно).

4) Склонение: СЕРЕНЬКАЯ МЫШЬ + над им.прил.пишем вопрос, обозначаем окончания им.прилаг.и им.сущ.

  Домашнее задание:  работа над ошибками.


четверг, 1 апреля 2021 г.

   1 апреля

 Для тех, кто болеет (основная информация о видах работы на уроке. Не является обязательной для выполнения, носит информационный характер.)


Математика.

1) Повторение. с. 23 № 9 (Если ..=.., то ...)


2) Работа по учебнику с. 22 № 2. с. 22 № 4 (с построением таблицы).

Домашнее задание:  работа над ошибками.

Русский язык.

1)  Просклонять сущ. МАКУШКА, НОЧЬ.

2) Устно: с. 88 - 89 упр. 1-3. Письменно с.91 упр. 4 (по образцу упр. 5)

  Домашнее задание:  с. 91 упр. 5.