ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ (выполнение - ПО ЖЕЛАНИЮ)
1. Вставьте пропущенные буквы. Спишите текст, указывая ударение, орфограммы и проверочные слова.
Списывание
Гроза
Наступила б…льшая засуха. Пыль ст…яла над п…лями. Руч…и и речки выс…хли.
На тр…ве нет р…сы. Длинные сухие ветки д…ревьев тр…щат от жары. М..л…дые берё…ки и ду…ки опустили свои л…сточки. Вдруг появилась туч… . Зам…лчали птицы. Ударил сильный гром. Он ух..дил через п…ля и л..са на юг. Полил дож..ь. Тра…ка, д…ревья осв..тились. Как всё кругом стало радостно!
Задание:
1. Разберите слова по составу:
Травка, длинные.
2. Выпишите из текста изменения одного и того же слова, выделите окончание и основу.
1. Вставьте пропущенные буквы. Спишите текст, указывая ударение, орфограммы и проверочные слова.
Списывание
Летнее утро
Утро. Петух прокр_чал на заборе. Со_нце встало. В изумрудной тр_ве бл_стят капельки р_сы. Цв_ты пот_нули г_ло_ки к солнечным лучам. Д_ловито гудят жуки. Запели птички в кустах. В природе всё ож_ло. Наступил новый день.
Задание:
1. Разберите слова по составу:
Головки.
2. Подчеркните грамматическую основу предложения (подлежащее и сказуемое) в предложениях 2, 3, 4.